http://www.hteacher.net 2024-04-22 16:38 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.题目：唱歌教学试讲
2.内容：《故乡的小路》
故乡的小路
3.基本要求：根据指定内容进行片段教学设计与试讲(约10分钟)
(1)展示唱歌课教学过程;
(2)依据谱例边弹边唱旋律;
(3)依据谱例边哼唱旋律边指挥;
(4)展示板书。
一、教学目标
1.通过学习《故乡的小路》，感受婉转优美的旋律，体会对故乡一草一木深厚的感情。
2.了解变化音的运用，能够用婉转、优美的情绪演唱二声部歌曲。
3.能够用打击乐器为歌曲创编伴奏。
4.通过学习歌曲，提升对歌曲表达欲望，加强音乐的分析能力。
二、教学重难点
重点：能够用婉转、优美的情绪演唱二声部歌曲。
难点：三连音的演唱及运用。
三、教学过程
(一)新课导入
教师提出问题：你们印象中的故乡有哪些美景?
学生自由回答。(美丽;温暖)
教师总结：对故乡都有着自己印象中不同的美丽景物。让我们一起走进歌曲《故乡的小路》。
(二)新课教授
1.初听歌曲
教师播放歌曲，并设问：歌曲中描述了什么画面?
学生自由发言。
教师总结：歌曲描述了故乡的小路，路上的小花带给我们欢乐和幸福。
2.复听歌曲
教师再次播放歌曲，并设问：歌曲给你什么样的感觉?
学生自由发言。
教师总结：歌曲婉转优美，速度稍慢，给人一种舒缓、愉悦的感觉。
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责任编辑：欣欣
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