2020年教师招聘笔试之教综模拟题及解析24

http://www.hteacher.net 2020-06-04 16:46 教师招聘网 [您的教师考试网]

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1.B

【解析】本题考查的是学生的主观能动性。学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的独立意志。故本题选B。

2.C

【解析】本题考查的是教师的知识结构。关于教师的知识结构，不同的教育家有不同的看法，一般认为教师的知识结构包括：(1)本体性知识，本体性知识也就是教师的专业性知识。(2)条件性知识(教育学、心理学、学科教学法等)。(3)实践性知识(教育教学经验知识)。(4)文化性知识。(5)社会性知识。社会性知识指的是教师丰富的社会经验、生活常识等。故本题选C。

3.A

【解析】本题考查的是知识直观的类型。直观手段一般包括：(1)实物直观，是指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。(2)模象直观。所谓模象直观，即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。(3)言语直观，指的是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。故本题选A。

4.A

【解析】本题考查的是尊重与严格要求相结合的原则。苏联教育家马卡连柯所说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”说明爱是严的基础，严是爱的体现，只有把两者紧密结合在一起，才能取得最佳教育效果。这体现了在德育工作中要遵循尊重与严格要求相结合的德育原则。故本题选A。

5.D

【解析】本题考查的是教育的基本要素。教育的基本要素主要包括：教育者、受教育者(学习者)、教育影响。教育影响包括教育内容和教育措施等方面。故本题选D。

6.D

【解析】本题考查的是赫尔巴特的教育思想。赫尔巴特于1806年出版的《普通教育学》标志着教育学正式成为了一门独立的学科，标志着规范教育学和科学教育学的建立，是第一本现代教育学著作。赫尔巴特的贡献，在于将道德教育理论建立在伦理学基础上，把教学理论建立在心理学基础上。这也是后人把他的教育学视为科学教育学的主要原因。因而赫尔巴特也被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。故本题选D。

7.B

【解析】本题考查的是杜威的教育思想。杜威是实用主义的代表人物，他的现代教育思想与赫尔巴特的传统教育思想截然对立，被看作是“现代教育”的代言人。杜威认为教育的本质，“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”“学校即社会”。故本题选B。

8.A

【解析】本题考查的是师生关系的类型。师生关系的类型包括：(1)以年轻一代成长为目标的社会关系。(2)以直接促进学生发展为目的的教育关系。(3)以维持和发展教育关系为目的的心理关系。故本题选A。

9.D

【解析】本题考查的是赫尔巴特的教学理论。赫尔巴特结合学生的心理活动，提出了“明了(通过分解新教材、比较已掌握的知识，清晰明确地感受新教材)、联想(建立新旧观念的联系)、系统(在教师指导下，在新旧观念联系的基础上，寻求结论和规律)、方法(通过实际练习，运用系统知识，使之变得更熟练、牢固)”的“四阶段论”，也是著名的“四段教学法”。故本题选D。

10.D

【解析】本题考查的是讲授法的基本形式。讲授法一直是教学史上最主要的教学方法。在实际的教学过程中，讲授法又可以表现为讲述、讲解、讲读、讲演等不同的形式。故本题选D。

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