http://www.hteacher.net 2020-04-04 13:09 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念。这种学习过程属于( )。
A.总括学习 B.上位学习
C.下位学习 D.并列学习
2.当学生在课堂上分心时教师通过提问来引起学生的注意，这种注意是( )。
A.有意注意 B.无意注意
C.有意后注意 D.不随意注意
3.某学生考试失败后，家长骂道：我看你就不是读书的料，从归因层面来说这实际是将失败归因于( )。
A.努力 B.运气
C.难度 D.能力
4.百折不挠、绳锯木断、水滴穿石是意志品质的( )。
A.自觉性 B.坚韧性
C.果断性 D.自制性
5.某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生引起他的注意，促进其重新专心听讲，这个老师运用的是( )。
A.直观技能 B.体态表达技能
C.提问技能 D.批评技能
6.在小学四年级《骨骼和关节》中教师准备以下的教学活动：①拼图游戏把骨骼贴在人体的相应部位上;②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片;③出示连线图，图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似;④介绍部分骨骼的作用。如果你是这位教师，请选择你安排的教学组织顺序为( )。
A.①③②④ B.②①④③
C.①②④③ D.④③②①
7.教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。
A.领会知识 B.巩固知识
C.运用知识 D.检查知识
8.教师具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及( )。
A.智力发展与创造力发展 B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展和体力发展的关系 D.思想发展与心理发展关系
9.掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于( )。
A.正迁移 B.负迁移
C.顺向迁移 D.逆向迁移
10.某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”“斗志昂扬”等词语，“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部分，“斗志昂扬”的“昂”字下半部分加上“之”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”就很容易掌握了。这位教师运用的教学原则是( )。
A.启发性 B.系统性
C.巩固性 D.量力性
【参考答案】
责任编辑：张欣
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