http://www.hteacher.net 2020-04-03 13:14 教师招聘网 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.B
【解析】正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习的促进作用。负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习产生阻碍作用。题干意指地方方言对学习普通话产生了阻碍作用，是一种消极影响，符合负迁移的概念表述。故本题选B。
2.C
【解析】一般迁移也称普遍迁移，是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。题干中提到“学习哲学原理对具体实践具有指导作用”，强调迁移某个原理，所以是一般迁移。故本题选C。
3.A
【解析】形式训练说重视官能的训练，也就是重视能力的训练，轻知识重能力。题干中强调“逻辑思维能力和计算能力”， 故本题选A。
4.C
【解析】桑代克认为，只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习，即产生学习迁移。A项形式训练说代表人物沃尔夫。B经验泛化说代表人物贾德。D.关系转换说代表人物科勒。故本题选C。
5.A
【解析】认知结构和态度属于个人因素，学习环境、学习材料和学习目标属于外界的其他因素。故本题选A。
6.B
【解析】垂直迁移也称纵向迁移，处于不同概括水平的经验之间的相互影响，即具有较高的概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。角的概念比直角、平角概念广泛，能否掌握角的概念影响对具体角的掌握和理解，属于垂直迁移。A项是负迁移;C项是一般迁移;D项是特殊迁移。故本题选B。
7.B
【解析】学习高等数学后有利于对初等数学的学习，属于逆向正迁移。故本题选B。
8.A
【解析】题干种描述的数学公式的正确书写应为：lg(a+b)=lg (ab)，题干表述的公式错误。显然乘法分配律对对数函数的学习产生了一种干扰作用，属于负迁移。正迁移是指一种学习对另一种学习的促进作用。顺向迁移和逆向迁移是根据迁移发生的方向来划分的，题干中没有强调方向。故本题选A。
9.B
【解析】倒摄抑制是后面的学习对前面的学习有阻碍影响，方向上是后对前，效果上是阻碍了学习，属于逆向负迁移。故本题选B。
10.D
【解析】思维定势有时也称定势，是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，通常表现为以最熟悉的方式做出反应或者解决问题。心理定势对学习迁移既有积极影响又有消极影响。故本题选D。
文章来源于教师招聘网
推荐阅读：
责任编辑：郭爽
下一篇： 公文标题一般由( )组成
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
