2020年教师招聘考试笔试教综模拟试题及解析12

http://www.hteacher.net 2020-04-03 13:07 教师招聘网 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

【参考答案】

1.C

【解析】压抑说认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时常发生)就属于这种类型。该理论最早由弗洛伊德提出。故本题选C。

2.A

【解析】幼儿社会性发展主要包括人际关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为等方面的发展。幼儿学会理解，遵守规则，与人相处是社会性在人际关系方面的发展。故本题选C。

3.C

【解析】根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。其中，命题学习是指获得由几个概念构成的命题的复合意义，实际上是学习表示若干概念之间关系的判断。题干中圆的面积公式属于半径和面积之间的关系，属于命题学习。故本题选C。

4.C

【解析】先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用，称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用，称为倒摄抑制。睡前学习没有后面学习材料的干扰，避免了倒摄抑制。故本题选C。

5.A

【解析】把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。故本题选A。

6.D

【解析】记忆的准备性是记忆的提取和应用特征，它使人能及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。而记忆的敏捷性是记忆的速度和效率特征。能够在较短的时间内记住较多的东西，就是记忆敏捷性良好的表现。故本题选D。

7.C

【解析】我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为“舌尖现象”。这是提取失败造成的。故本题选C。

8.B

【解析】教师享有下列权利：(1)教育教学权：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(2)科学研究权：从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(3)管理学生权：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(4)获取报酬待遇权：按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(5)民主管理权：对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(6)进修培训权：参加进修或者其他方式的培训。题干中，“教师对学生的思想品德方面给予客观的、公正的评价”属于管理学生权。故本题选B。

9.B

【解析】瞬时记忆的特点是：具有鲜明的形象性;记忆容量较大，作用于感觉器官的所有信息均可进入瞬时记忆;信息保持时间极短，视觉信息不超过1秒钟，听觉信息可以达到2—4秒，超过这个时间就会消失。故本题选B。

10.C

【解析】记忆过程的最后阶段，是衡量记忆效果的唯一标准。对曾经感知过的事物再度呈现时能辨认出来，就叫再认。如遇到小时候的朋友有熟悉感，或能够认出学过的单词，能够听出唱过的歌曲等等。回忆是根据一定的条件，在头脑中呈现过去经历过的事物的过程。它与再认最大的区别是经历过的事物不在眼前。故本题选C。

文章来源于教师招聘网

推荐阅读：

教师招聘报名时间

教师招聘报名入口

关注公众号