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新疆教师招聘考试小学语文教材教法模拟试题及参考答案三

http://xinjiang.hteacher.net 2019-03-21 16:12 新疆教师招聘 [您的教师考试网]

一、判断题

1、课标规定第一学段学生应能用音序和部首查字法查字典,学习独立识字。( )

2、阅读教学中要重视学生的自读自悟,以读为本,读写结合。( )

3、童话是通过丰富的想象、幻想,运用拟人、夸张等艺术手法来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育的一种儿童文学样式。 ( )

4、感叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 ( )

5、我国最早的一部诗歌总集是《诗经》。 ( )

二、填空题

1、第一学段,养成正确的______姿势和良好的______习惯,书写规范、端正、整洁。

2、第一学段,学会汉语拼音。能读准______、______、______和______。

3、第二学段,会使用______、______,有初步的独立识字能力。

4、九年课外阅读总量要达到_____字以上。

5、课内习作每学年_____次左右,五、六年级在40分钟能完成不少于_____字的习作。

6、《七颗钻石》和《穷人》的作者是_____,他的一生留下了许多不朽的作品,其中《战争与和平》、_____、_____是他长篇小说的三个里程碑,对世界文学有很大的影响,成为世界人民共同的精神财富。

7、英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说_____近年风靡多球。

三、选择题

1、各个学段的阅读教学都要重视:( )

①朗读 ②分角色读 ③表演读 ④默读

A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④

2、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是( )。

A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫

3、阅读教学的重点是培养学生具有( )的能力。

A、感受、理解、欣赏 B、感受、理解、欣赏、评价

C、感知、理解、了解、欣赏

四、论述题

《语文课程标准》有哪四条基本理念?请选择其中的一条加以简要论述。

五、案例分析题

1、下面是一位教师执教《台湾蝴蝶谷》的教学片段:

师:大家喜欢祖国的宝岛台湾吗?

生:喜欢。

师:在我们祖国的宝岛台湾有美丽的蝴蝶谷,大家听说过吗?

生:没有。

师:那老师今天就带领大家学习《台湾蝴蝶谷》这一课,咱们现在就一块去认识这个闻名世界的“蝴蝶王国”,好不好?

生:好。

师:同学们,先让我们一起来欣赏美丽的蝴蝶谷是怎样的景象。

[课件演示]美丽的蝴蝶谷

(生看画面)

师:景色美不美?

生:美。(异口同声地说)

师:那么课文又是怎样描写的呢?让我们一起来读课文。

(生读)

你认为这位教师的现代媒体使用恰当吗?请加以评述。

2、这是一位老师执教《早操》巩固识字的片段:

师:请从“苹果树”上摘一个带有你认识的字的“苹果”贴到黑板上。(教师出示教具苹果树)

学生纷纷争抢“苹果”。(共10个字,没摘到字的同学又回到座位上)

师:老师帮助你们贴到黑板上。(要贴的位置过高)

生:“做操”贴到哪儿好呢?(还剩一个词语)

师:大家一起看一看,贴到哪儿好呢?

生:贴在下边好!

生:贴在题目旁边。

生:……

师:还是贴在中间好一些。(教师把字贴在小露珠、小鸟、小蜜蜂画中间,形成环行板书)

师:请把自己摘的苹果上的字领大家读一读。(学生依次领读词语)

你是怎样看待以上教学的?请发表你的观点。

参考答案

一、判断题

1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√

二、填空题

1、写字、写字

2、声母、韵母、声调、整体认读音节

3、字典、词典

4、400万

5、16、400

6、列夫.托尔斯泰、《安娜·卡列尼娜》、《复活》

7、《哈里波特》

三、选择题

1.B 2.C 3.B

四、论述题

【参考答案】

(一)多面提高学生的语文素养。

(二)正确把握语文教育的特点。

(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

(四)努力建设开放而有活力的语文课程。

论述第一条如下:多面提高学生的语文素养,九年义务教育阶段的语文课程,须须面向多体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健多的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。

五、案例分析题

1、【答题要点】

(1)该教师没有合理使用教学媒体,以致于在教学中无法充分发挥教学媒体的优势。(2)教师采用先欣赏画面,再读文字的方法,以画面帮助理解文字,课堂看似热闹,实质上没有让学生充分感悟,没有引发情感共鸣。(3)画面限制了学生富有个性的想象,使学生的思维定格在画面上。

2、【答题要点】

(1)教师采用游戏教学,激发学生的学习兴趣。但缺乏有效的组织,导致课堂秩序混乱。(2)表面上教师尊重学生主体,实质上还是学生在教师的控制下学习。(3)学习活动流于形式,影响了教学效果。

责任编辑:郭爽

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