教师资格证考试《幼儿综合素质》题型专项训练:材料分析题(4)

http://www.hteacher.net 2016-12-06 11:16 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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1.幼儿园的乐乐留着长头发，但从不扎辫子，即使是天气很热的夏天也是这样，李老师注意到乐乐的头上已经热得长起了痱子。一天，李老师对乐乐说： “乐乐，天气热了，老师帮你把头发扎起来好吗?你看你都长痱子了。 ”边说边帮乐乐扎头发。看到乐乐脖子的一瞬间，李老师明白了，原来是因为乐乐的脖子上有个大伤疤。看着乐乐含着眼泪的眼睛，李老师感到一阵心疼，她赶快帮乐乐把头发放下来，并安慰她说： “对不起，宝贝!没关系，咱们不扎辫子了。要是太热了就告诉老师，老师给你扇扇子。 ”李老师心想：要找个两全其美的办法，让乐乐不至于热得长痱子，又可以保护乐乐的小隐私。问题：请从教师职业道德的角度，评价李老师的教育行为。

2.小雅是幼儿园小班的学生。聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业，编一些谎话骗老师;平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷;教师与她交流也常支支吾吾或者不理。小雅的教师便跟她父母联系，可每次都是保姆接电话，说他们工作比较忙，没在家;幼儿园组织的 “家长沙龙”活动他们也总是缺席，接送小雅上下学的事情全由保姆负责。根据上述材料，谈谈家园合作及其重要性。

3.波波非常喜欢吃桔子，一天波波趁妈妈不注意，偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多，波波出现了呕吐症状，一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居，她知道这件事情后，在第二天的课堂上，为了警醒其他幼儿，当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色，引得同学们一直哈哈大笑，而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个 “橘子瓣”的外号。问题：请从教师职业道德的角度，分析李老师的行为。

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